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提示：新作动画的内容与前两部旧动画无关，为漫画原作剧情。樱田纯，一名不愿上学而长期不出家门的中学生，热衷于上网购物，喜欢在购买物品后的退货限期内退回物品。有一天收到一封来信，上面只有一个「上发条还是不上发条」的选项，纯在好奇心驱使下选择了「上发条」，之后房间就出现了一个没有署名的神秘皮箱，里面装着一个非常美丽而且质感近似真人的少女人偶（ドール），使用木箱内的发条转动背部的开关后，人偶像有生命般的活动起来，向纯说：「我是真红，蔷薇少女第五人偶。」突然小丑布偶（漫画中则为小熊布偶，水银灯派出的）来袭，纯在万般
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在上大学二年级的小泽晴香为了帮助一个“被灵附身了”的朋友，敲开来电影研究会的门。在那等着她的是传闻中拥有灵能力的齐藤八云。八云是一个看起来没有生气头发乱糟糟，仿佛将自己的心灵封闭起来了的青年，但是他的左眼却非常的惹眼，是血红的瞳色……晴香刚开始的时候也只是半信半疑。偶然发现八云的诈赌行为，再加上他向她索取报酬，因此认为他是骗子。但是在八云把在晴香年幼时死亡的双胞胎姐姐的话传达给晴香之后，便彻底相信了他的力量。之后两个人活跃在学校之内，将周围发生的各种各样恐怖事件的真相给揭开了。但是那只不过仅仅是序章而已…
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少女美由纪不理解自己的父母，有些任性。在父亲（警察）送走了自己喜爱的宠物后对父母的不满情绪倾泻而出，冲动之下刺伤了自己父亲，事后离家出走。阿花是一个自以为是女人的中年“人妖”，从小就是孤儿,内心温柔，渴望爱与亲情。以前曾经在基吧工作，后来因为打人事件而离开，在街头过着流浪的生活。金是一个喜欢逃避责任的中年大叔，因为自己沉迷于赌博和酗酒导致负债累累，债主追上门来后抛弃家人，成为了街头流浪汉。美由纪在离家出走后不久就加入到阿花与金的流浪拾荒生活中，阿花对美由纪照顾有加，同时对金也暗生情愫。而金与美由纪经常因为
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在遥远的时空彼方，宇宙中存在着一群自称为“黄金一族”的强大生物。拥有预知未来、创造星群能力的他们，向其他尚未成熟的种族发出了呼唤：启程吧！从自己的母星到宇宙去。有三个种族回应了他们的呼唤，黄金族将他们分别称为：白银族、青铜族与英雄族。各种族为了回应黄金族的号召，开始向宇宙跨进。经历了漫长的时光后，黄金族决定离开这个宇宙，到另一个空间去。这时，新的回应者出现了：靠着自己的力量冲出宇宙的第四种族——人类。黄金族将他们称为“黑铁族”。时光流逝，人类受到了比自己更强大的白银族的威胁，面临着关乎存亡的危机。王女De
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《山田君与7人魔女》的OAD共2话，与漫画单行本第15和17卷的限定版同捆发行。
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曾经挥洒过的热血汗水，曾经战斗过的网球场，曾经并肩作战的同伴们，还有曾经的…离别。累计发售超过4000万部的革命之作，在《JUMP SQUARE》上面连载复活啦！！越前龙马再一次从美国回到了日本，我们的网球王子回来啦！《新网球王子》是相隔1年推出的正统续作，希望动画、游戏、真人剧也尽快跟进，在亚洲再掀“网王”热潮。网球王子们到了高中生代表候补的合宿地，开始了一番新的未来。全国中学生又一次向日本证实了他们的实力。那里高手如云，魔鬼训练。高中生代表候补的合宿地是从1号场地编排到16号场地。实力越高的人就在越小
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2010年对于很多动画粉丝来说都是惨痛的一年，因为这一年之内接连失去了数位对动画事业有莫大贡献，在业界举足轻重的知名监督，包括2010年8月逝世、《千年女优》、《东京教父》的监督今敏，以及《机动战高达 第08MS小队》、《Hellsing》的监督饭田马之介。饭田监督于2010年11月26日因肺癌逝世，享年仅49岁。他走后留下了不少未完成的遗作。2009年年底，角川书店杂志《Gundam Ace》2月号上公布了著名动画制作公司骨头社BONES将负责制作饭田马之介遗作《永远之久远》（《トワノクオン》）的官方消
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在英国某间魔法学校修行的首席毕业生涅吉，目前还只是个10岁的少年。他的目标是成为“出色的魔法使”。魔法学校给涅吉指定的结业课题是“去日本普通学校当老师”！于是，涅吉在祖父的朋友的帮助下进入了麻帆良学圆，担任起有着31名女生的中等部2年A组的老师。按照魔法使世界的传说，在魔法使的身边都会有一个保护着他的勇敢战士存在。这种帮助魔法使的伙伴被称为“魔法使的从者”。由于涅吉还只是个孩子，所以年幼的他尚未签订这种契约。但在进入麻帆良学圆后，涅吉意外的与一位名叫神乐坂明日菜的女生定下了契约。由此，一场妙趣横生的大骚乱
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前暴走族鬼冢英吉，因为想接近高中女生而决定参加某学校代课教师的面试，训导主任内山田认为他不适合当老师，所以不打算任用他。正好两位学生想要找内山田算帐，内山田对鬼冢说把那两个人渣制伏就让他当老师，但鬼冢却不满内山田对待学生的态度，于是向理事长讲了一番他认为的道理。理事长也觉得学校有很多问题需要他这种人来解决，于是阴差阳错之下让他当老师的梦想成了真。当上老师的鬼冢受到其他老师和学生排挤，经常差一点就被开除，但他每次都能化险为夷。鬼冢用他那独特的教学方法，或以暴易暴，或故意放任，总之以“关心学生，万事以学生为中